Adiós temporal

 El cuatrimestre ha terminado y con el llegaron muchas despedidas entre alumnos y profesores. He sentido tristeza con todo esto. Quieras o no se establecen relaciones personales fuertes  y con ellas van unidos los sentimientos.

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Wiki

     Este es uno de los trabajos de la asignatura de Nuevas Tecnologías. Consistía en crear una wiki haciendo un simulacro de colegio donde tendríamos que hacer un simulacro de trabajo entre docentes a través de una wiki.

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Cómic

   A continuación, encontraréis el cómic de la asignatura Nuevas Tecnologías elaborado por mi. El título del mismo es : La Tecnología Educativa en mi vida. Espero que os guste.

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Competencia digital en 6º de Primaria

Dentro del currículo de Educación Primaria nos encontramos con las Competencias Básicas. Éstas son  los aprendizajes imprescindibles que un niño debe haber desarrollado antes de finalizar la enseñanza obligatoria. La Competencia Digital, es la capacidad de buscar y tramitar información.

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e Twinning, Voxopop y Podcast

Este vídeo está hecho por unas compañeras de la clase de Nuevas Tecnologías. Pertenecen al grupo de tercero Educación Primaria y sus nombres son Mª Teresa García, Inmaculada López, Rocío Plata y Cristina Soto.

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Evernote

Este vídeo está hecho por unas compañeras de la clase de Nuevas Tecnologías. Pertenecen al grupo de tercero Educación Primaria y sus nombres son Laura García Pérez, Azahara Tamurejo, Sonia Ramírez y Mª Jesús Ruíz.

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Vídeo de Nuevas Tecnologías

  

   El siguiente vídeo es nuestro trabajo de la asignatura Nuevas Tecnologías. El tema del mismo es REDES SOCIALES.

   Está realizado por Dayana Morales, Patricia Gómez, Yanira Carpirntero, Virginia García y Selina G. Nieto.

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Integración de las Tecnologías en la actividad docente

 A continuación, os muestro el mapa conceptual sobre la Integración de las Tecnologías en la actividad docente. En el enlace encontraréis el documento en el que me he basado para hacer este trabajo. Documento

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Tecnología Educativa

A continuación, os muestro el mapa conceptual sobre la Tecnología Educativa. El enlace os llevará a una página web donde encontraréis un documento titulado igual que el mapa de conceptos, en el que me he basado para hacer este trabajo. Documento

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Sociedad de la Información

A continuación, os muestro el mapa conceptual sobre la Sociedad de la Información. El enlace os llevará a una página web donde encontraréis un documento titulado igual que el mapa, en el que me he basado para hacer este trabajo. Documento

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La neutralidad en la red

  

Para empezar decir que estoy a favor totalmente de que la red se extienda a todos los ciudadanos del mundo, independientemente del porder adquisitivo, estatus social al que pertenezcan etc.

   Si esto ocurriese, la neutralidad de la red se vería afectada positivamente ya que aumentaría.

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Profesores + TIC = - libros de texto

  Comienzo diciendo que las TIC están formando partde de nuestras vidas cada vez más.

   Esta maestra, como bien dice, las clases magistrales para el alumno, estando quieto en su sitio sin capacidad de intervención e interacción con el resto de sus compañeros o con el propio maestro, cada vez son menos productivas ya que los alumnos deconectan porque no tienen estímulos.



 

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Manifiesto negro en la escuela

  Hay maestros que creen que la introducción de las TIC en la educación.

   Esta noticia la escribe un maestro creyendo que las TIC llevadas a la educación es un cambio positivo aunque la realidad es otra. La Escuela 2.0 se creó pensando que favorece la competencia digital de los docentes y discentes y también mejora la enseñanza. Todo esto será así cuando realmente las cosas se hagan bien.

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Infoxicación

   En este texto María Gabrieña Ensinck comienza diciendo algo que cito textualmente: << Vivimos permanentemente conectados, inmersos en un mar de datos y con poco tiempo para procesarlos >>.

   Realmente desde que las TIC entraron en nuestras vidas , estamos conectados continuamente a los ordenadores, a internet.

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Los libros digitales en la Escuela 2.0

  

 En este artículo me he encontrado con un maestro que se siente engañado con lo de la Escuela 2.0.

   Según nos dice, las noticias que se nos ofrecen acerca de esta innovación en la escuela nos muestran el trasfondo mercantil de todo este asunto.

   Lo que viene siendo increible es la intromisión política y económica por parte de los gobiernos de las comunidades autónomas sobre todo, ya que lo que hacen es mirar el beneficio que puedan obtener ellos y no se fijan en...

 

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La I-Generación

   Realmente, darnos cuenta del potencial que tienen los niños es increíble y más, conocer que los niños son esponjas y absorben todo lo que se les quiera enseñar.

   En la escuela de hoy, se entiende que solo se les enseña a los alumnos a leer, escribir y adquirir conocimientos, pero en la era que entramos que es en la de las TIC, todo va a sufrir cambios.

  

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Entrevista a Manuel Castells

   Manuel Castells es un sociólogo que está investigando dos cosas:

     1- El papel de la comunicación móvil en el desarrollo económico y social de la América Latina.

     2- El poder de las sociedades se juega sobre todo en el espacio de la comunicaciones.

   Se centra principalmente en este segundo punto.

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Sociedad de la información

  

   En este artículo Rosa María Torres nos acerca a las TIC y a la sociedad de la información.

   Estoy de acuerdo en que las TIC son la oleada después de la radio, televión, textos escolares, vídeo, ordenador, CD...pero también decir que no creo que absolutamente internet desplace a las tecnologías más antiguas en la educación como recursos del aula.

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